Pausengespräch mit dem Handwerker, der sein Land verlassen musste, weil ein anderes ein kriegslüsternes Verbrechen begeht, über die Schwierigkeit, eine neue Sprache zu lernen. Der deutsche Schlauberger fängt gleich an zu erklären: „Ich schreibe, du schraubst“. So ein Doppelvokal setzt nicht selten einen beruflichen Unterschied. „Ich verstehe“, erwidert der Gesprächspartner, während er zum Werkzeug greift: „Ich denke, du: Danke! Ich erst überlege und dann schraube, du kannst schreiben.“ Wer mit den Wörtern spielen kann, hat die Sprache begriffen.